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如何培养学生核心素养中美教育专家在汉分享经验

2019-03-27 14:50:01来源长江商报

长江商报讯记者 张衡3月26日下午由武汉大学教育科学研究院主办的21世纪核心素养与学校变革当代教育沙龙在武大附属外语学校举行加州大学洛杉矶?#20013;?#26657;长领导力研究所所长南茜博士与会表示学校应注重培养学生批?#34892;?#24605;维问题解决能力?#34892;?#20132;流与合作能力等方面素养创设合适的情境鼓励学生主动发现问题和解决问题

当天加州大学洛杉矶?#20013;?#25945;育专家一行走访参观了武大附属外语学校生物标本室数字化地理实验室美术室图书室与武大附属外语学校武大附中武大附小咸丰县一中咸丰县民族中学等7所中小学师生进行了深入交流

南茜博士介绍了加州大学洛杉矶?#20013;?#23454;验学校为培养学生的核心素养所做出的努力南茜说实验学校注重学生批?#34892;?#24605;维问题解决能力?#34892;?#20132;流与合作能力等方面素养的培养通过创设多种?#25945;?#20419;进学生的学业参与形成学习共同体在教学中实验学校大量采用探究式学习的教学方式创设合适的情境鼓励学生主动发现问题和解决问题学生通过对?#23548;?#38382;题的解决从而获得学习和成长

在培养学生核心素养方面学校通过国际视野课程科技课程个性化课程德育课程?#20154;?#22823;课程板块进行了?#23548;?#25720;索武大附属外语学校教务处主任周一敏介绍从2008年至今该校双外语教学模式已经历了10个年头500余名学生在学习英语德语法语西班牙语两种及以上外语分批组织学生前往国外友好学校开展研学旅行活动

周一敏表示语言是打开世界文化之门的钥匙文化的交流和思维的碰撞可以让孩?#29992;?#30340;视野更开阔



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